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E' un progetto metodologico-didattico a favore degli alunni "diversamente abili".
Il "gruppo integratore" č costituito da 6-8 alunni che hanno stabilito, o possono stabilire, relazioni positive con il compagno diversamente abile e che sono disposti a "prendere in carico" la sua riuscita scolastica ed a favorirne la vita extrascolastica.
Il gruppo svolge alcune semplici attivitā con l'insegnante di sostegno nei laboratori del "fare musica" ed in quello "multimediale" secondo un programma agevolato, elaborato dagli insegnanti.
Gli obiettivi del progetto sono:
" migliorare i livelli di socializzazione dei bambini rispetto al gruppo classe ed agli insegnanti;
" favorire l'autostima, attraverso il raggiungimento di competenze;
" migliorare le competenze di tutte le discipline;
" favorire la conquista degli spazi della scuola e migliorare la capacitā di orientamento degli stessi.
Le classi interessate al progetto, che si recheranno presso i laboratori, saranno: I C, ID, II C, III B, IV A, V B, V C.
Le insegnanti di sostegno provvederanno a documentare le attivitā e i progetti.


