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Il laboratorio di informatica è
1) uno spazio fisico dotato di particolari attrezzature e ricco di materiali e strumenti di lavoro diversi da quelli abituali della classe, in cui si svolgono attività finalizzate all’acquisizione delle abilità informatiche previste dalle Indicazioni Nazionali, e attività diversificate a supporto e sostegno dell’attività didattica curriculare;

2) luogo privilegiato in cui si realizza una situazione di apprendimento che coniuga efficacemente le conoscenze e le abilità, la progettualità e l’operatività, gli aspetti cognitivi e quelli socio-emotivi, secondo il metodo del compito reale. In laboratorio gli alunni, organizzati in gruppi secondo il criterio che l’insegnante ritiene ogni volta opportuno, realizzano esperienze concrete e significative nel quadro delle unità di apprendimento previste: partendo da un progetto iniziale legato ai loro interessi particolari, o ad un compito da svolgere o alla risoluzione di un problema, gli alunni operano concretamente – utilizzano strumenti, formulano ipotesi, cercano soluzioni, fanno ricerche, seguono procedure, usano linguaggi diversi, progettano e creano materiale vario, - fino alla realizzazione di un prodotto finale, visibile e chiaro a tutti.